绵阳自闭症儿童康复中心

成都西南儿童医院 2021-02-18 14:01

绵阳自闭症儿童康复中心，自闭症患儿的家长总是希望能找到一个适合自己孩子的康复中心，给予孩子好的环境，让他能够渐渐好起来。

今天我们请到来自成都西南儿童医院的孟青医生，为大家科普几点关于自闭症的知识。

1、训练必须把握孤独症的核心目标。家长必须知道，在运用这种方法的过程中，我们不应把手段与目标混淆起来，过于重视训练的形式效果，忽视训练背后的意义和目标。

自闭症儿童的训练目标是想要提高他们的社交能力。因此，需要许多教育辅助媒体和各种方法和手段，例如教孩子画三角形，不是要画好三角形，而是要提高绘制三角形过程中所体现的社会能力和水平。家长应该同意并肯定他的积极的社会沟通。

绵阳自闭症儿童康复中心

有些家长会把目标和手段混淆，认为应该像师范学校的孩子那样，正式地、标准化地画三角形。尤其是刚刚开始训练的父母，在这方面可能有很大的问题，需要提醒家长们要多加注意。

2、大多数孤独症的训练需要终生。许多家长会认为自闭症干预训练是分阶段进行的，认为孩子在接受6个月、一年或两年的治疗后会康复，可以上普通学校。事实是，孤独症不会像其他疾病那样在几个疗程内康复，一旦确诊患有自闭症，干预就会伴随终身干预。仅仅因为个体因素不同，干预的强度就会有很大差异，这绝不是分阶段干预。

3、自闭症训练需要随时随地进行。许多家长没有意识到干预训练需要随时随地进行，需要耐心和毅力。家长们觉得，只有在学校和机构里，面对老师才是教育，你可以不用训练就回家，可以放松下来，这种观点是非常错误的！父母也是训练孩子的老师。正确的做法是起床开始训练，无论是谁面对孩子，都要采取科学的训练方法，对孩子的教育必须时时刻刻、随时随地进行。

4、自闭症越早训练越好，但没有"晚"，而且有终生的训练价值。我们应该在6岁之前抓住时间，这个年龄组的儿童是很有塑性的，只要正确的方法，孩子就会有很大的进步。

5、所有自闭症训练的目的都是为了具有生存的社会功能。要让孩子上学，你可以在家里学到许多你在家里学不到的东西，如集体观念、进取精神、独立精神、自我保护、纪律等。有必要让儿童尽可能地接受职业培训和融入社会，培养儿童的劳动能力，让儿童具备技能，使他们能够融入正常人。

成都西南儿童医院是一家以“医教一体·多学科诊疗康复体系”为理念的示范型国家二级专科医院。专门针对儿童自闭症、抽动症、多动症等疑难病症的诊断、治疗康复等。倡导以教育干预为主、医学治疗为辅，配合心理辅导等多方位康复手段相结合的方式，为孩子打造一个合适、愉快的康复氛围。

关于自闭症，我们还在公众号为大家总结了关于自闭症的疗法、自闭症原因、自闭症症状等相关的文章，大家可以关注【西南儿童医院官微】点击查看。

同时，大家还可以点击【在线咨询】立即咨询。