成都训练儿童专注力的机构

成都西南儿童医院 2021-03-13 17:03

怎么看我孩子是不是多动症

多动症不是教育性格导致的,进行全面评估十分重要。评估的方式以医学检查专业量表评估(重点)相结合,任何单一的方式,都不可以确诊多动症

.专业量表评估

专业量表评估涉及了多动指数定性检查,智力、注意力、记忆力等多方面的测试

它是评估多动症最有效的诊断工具,同时也是检查中必不可少的一环


 

比如多动症的评定量表:

常用和较实用量表主要有:Conners 父母和教师评定量表;Achenbach 儿童行为量表;SNAP-IV量表。

它是根据小朋友的行为来填表,根据程度选择相应分值。用评分来综合确定是不是多动症,多动症的程度、类型。

结合到综合评估的结果,发育行为科的专业医生,就可以做出准确的诊断,并制定个性化的治疗方案了。
注意力不集中有什么危害影响?

《生物钟优势》的作者马修·艾德伦博士认为,在专注进程中频繁被干扰,会有一些不容忽视的负面影响。

那么孩子注意力缺失 会有哪些危害?

1、学习能力受阻

没有专注力就没有优秀的学习能力,这点毫无疑问。

2、因为缺乏短期专注的能力,而缺乏长期坚持的能力

A和B,两人同时工作了10年,但是选择了不同的路线。A比较的呆笨,毕业后从一家公司的底层技术人员做起,到资深工程师,现在是公司的技术顶梁柱,10年从未跳过槽。

B是大家眼中的聪明孩子,当初跟A进的同一家公司。两年后听说销售赚钱,于是做销售,一年后发现不如意,回来自己创业。两年后创业失败负债累累,又开始打工。幸好脑瓜子灵活,新工作容易上手,但又嫌弃工资太低又跳槽。翻来覆去后的10年,现在还是一名普通的技术人员,看着身边人风生水起便愈发觉得自己怀才不遇运气不好。

相信每个人的身边总有那么类似A和B之类的朋友,他们的区别无非就是一个可以长期专注,另一个不行。

3、缺少高峰体验的机会

心理学上有一种现象叫“高峰体验”,它是说人在认知过程中如果“感受到一种发至心灵深处的颤栗、欣快、满足、超然的情绪体验”,犹如站在高山之巅,即使那种愉悦短暂,但仍可能特别深刻。

干扰会减少孩子高峰体验的机会,在干扰消失的瞬间,人不可能立刻恢复到满负荷运转的认知状态。比如同样是学习一个小时,如果中间有一分钟的干扰,可能就要多付出超过10分钟的时间成本来恢复到干扰前的投入状态。可见,就算干扰持续的时间再短,但人因为干扰而付出的认知成本会很高。

目前针对注意力缺失的孩子,脑电生物反馈训练很有帮助,成都西南儿童医院致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。


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